如何阅读希伯来诗歌

编者注：《文章》系列：释经学系列的第四篇。

塞缪尔·泰勒·柯尔律治曾经将诗歌定义为“以最佳顺序排列的最佳词语”。在大多数人嘲笑和忽视诗歌的时代，我们作为基督徒需要恢复对诗歌的热爱，特别是因为《旧约》的三分之一都是诗歌。

但读诗歌往往很困难。诗歌拓展了语言的界限，并要求读者填补其中的空白。但是，如果上帝认为最好以诗歌的形式揭示圣经的大部分内容，我们就需要成为优秀的读者。以下是正确阅读旧约诗歌的四个技巧。

1. 接受平型性的细微差别

英文诗歌经常使用押韵，将常见的声音排列在行尾。希伯来诗歌使用平行结构将诗行连接起来。最常见的并行有两种。第一种是同义平行结构，两行诗句的意思非常相似；第二种是对比平行结构，两行诗句并列相反的观点（例如，诗篇 1:6 和许多箴言，如箴言 10:1）。关于同义平行结构的一个常见误解是，两行文字只是重复了同一件事。但事实并非如此。第二行总是添加一些新的内容。例如：

现在，各位君王，你们应当明智。
世上的统治者啊，你们应当警醒。（诗篇 2:10）

在第二行中，诗人将他的演讲范围从国王扩展到地球上的所有统治者，包括下级官员。他还解释了智慧的含义：从上帝任命他的儿子为至高王中汲取教训（诗篇 2：5-9）。

为各种并行做好准备。有些平行诗句引入了比较（诗篇 103:11），有些平行诗句讲述了一个由两部分组成的故事（诗篇 3:4），有些平行诗句只是完成了第一行开始的句子（诗篇 111:6）。我们总是问的问题是，第二行如何补充或增强第一行？

2. 沉迷于隐喻

隐喻是诗歌的生命线。（注意这个隐喻。）隐喻提供了观察现实的有力途径。请思考耶利米书 2:13：

我的百姓犯下了两大恶行：
他们离弃了我这活水的泉源，
为自己凿出池子，是破裂不能存水的池子。

为了理解这些比喻，我们需要想象这些图像。喷泉是水从地面自然涌出的泉眼。免费提供清澈、新鲜的水。这就是上帝无限的善良。相比之下，蓄水池是一个带有小开口的坑，需要从岩石中凿出，然后用灰泥抹平以避免泄漏（艰苦的工作）。即使水箱里有水，水也会停滞并腐烂。偶像就像破裂的蓄水池，里面盛不下水，只剩下污泥。罪恶的悲剧在于我们用破裂的蓄水池取代了活水的泉源。一本好的圣经词典或研读版圣经可以帮助您更好地理解古代近东意象。

另一件需要注意的事情是隐喻经常出现在家庭中。在诗篇 1:3 中，我们读到：

[虔诚的人]就像一棵树栽在溪水旁
按时结果子，
叶子也不枯干。
他所做的一切都顺利。

在这个比喻中，虔诚的以色列人是一棵树。但也有其他的隐喻：主是在这片富饶之地栽种树木的农夫，而树上的果实则是圣人的善行。看到主照顾我们，真是令人鼓舞。当你遇到一个比喻时，就让它深入你的内心。提出问题，主导隐喻还暗示了什么其他隐喻？

3. 辨别说话的人是谁

有时我们会对《旧约》诗歌感到困惑，因为我们忽略了一个重要的问题：谁在说话？旧约诗人经常将上帝和他的子民之间的对话戏剧化，有时说话者的转换并不经宣布。一个突出的例子是耶利米书 8:18-20，其中说话者转换了三次。以下是附有发言者注释的文本：

[耶利米书]
我的快乐已消失；
我心里忧愁；
我心里难受。
看哪，我百姓的哀声从全国各地传来。

[百姓]
“耶和华不在锡安吗？
她的国王不在她心中吗？

[主]
“他们为何用雕刻的偶像和外邦的偶像惹我发怒呢？”

[百姓]
收获已过去，夏天已结束，我们却尚未得救。

在每种情况下，我们都可以根据演讲本身的上下文和线索来辨别演讲者。学会询问说话的人是谁有助于理解令人困惑的文本。

4. 欣赏上帝精心制作的文字

上帝以诗歌的形式给出如此多的经文，并不是故意让我们感到困惑。他赐予我们诗歌，以便我们能够最大限度地享受他的圣言。与其他基督徒在一起，他们可以帮助你欣赏圣经的诗歌。阅读优秀的英文诗歌。很快你就会发现自己越来越喜欢圣经的诗歌。

本文选自《释经学》系列合集。